農(nóng)資銷量怎樣能大增 之 三 [復(fù)制鏈接]

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發(fā)表于: 2013-2-17 11:43:44 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
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農(nóng)資銷量怎樣能大增 之 三
              —— M老師農(nóng)藥講座的營(yíng)消方法
農(nóng)藥營(yíng)消講產(chǎn)品原理就沒(méi)法賣產(chǎn)品了嗎?否!農(nóng)民所反感的就包括“愚農(nóng)”講法,因此對(duì)講座要么不去聽(tīng),要么聽(tīng)聽(tīng)看,不對(duì)胃口就走人,不走的人當(dāng)中有人專提難題——對(duì)栽培專家提打藥、施肥問(wèn)題;對(duì)植保專家提施肥、管理問(wèn)題……專家都是專一技術(shù),解答不了多方面問(wèn)題,常被農(nóng)民難倒。終端消費(fèi)者對(duì)廠、商的講座如此心態(tài),怎能營(yíng)消促營(yíng)銷?
  
  

實(shí),講產(chǎn)品原理是營(yíng)消的重要舉措,關(guān)鍵看怎么講。精通產(chǎn)品和作物原理精髓的講師,一有機(jī)會(huì)就以‘ 念真經(jīng)’的姿態(tài)讓農(nóng)民、零售商清楚掌握原理是產(chǎn)品應(yīng)用的根本,但要想徹底弄明白又太難,從而使聽(tīng)講的農(nóng)民和零售商對(duì)這樣的講師產(chǎn)生依賴,所以能把營(yíng)消做得非常出色。
茲將M老師在×鎮(zhèn)09科技之冬講完8種作物種管高招之后,講解農(nóng)藥使用原理時(shí)與農(nóng)民互動(dòng)的錄音節(jié)選成文,供網(wǎng)友借鑒。
  M老師:使用農(nóng)藥圍繞效果說(shuō)話,要想一下子就打住病蟲害涉及很多因素,絕不是簡(jiǎn)單地?fù)Q藥、加量就能實(shí)現(xiàn)的。例如,作用機(jī)理相同,換藥等于沒(méi)換。不少地方從春到秋有些病害打十來(lái)次藥等于用了一個(gè)品種——全是一個(gè)作用機(jī)理什么是作用機(jī)理呢?不是觸殺、熏蒸、內(nèi)吸、滲透等作用方式,而是對(duì)病蟲生理毒殺的原理。例如殺蟲劑——
(略,詳見(jiàn)前一篇)
這就是作用機(jī)理。目前使用的殺蟲劑大約十幾種作用機(jī)理,不按作用機(jī)理用藥就屬于瞎蒙!”我在其他地方講座時(shí)有的農(nóng)民說(shuō)‘蒙正就打住,蒙不正咱就得多花幾遍錢’;還有的農(nóng)民說(shuō)‘能打住也不讓打住,一次打住了藥賣給誰(shuí)’。這么想把所有的農(nóng)藥店都冤枉了,事實(shí)是每茬藥得防治多種病蟲害,茬茬藥都用相同作用機(jī)理的殺蟲劑、殺菌劑,不這么用就得換成多個(gè)作用機(jī)理的殺蟲殺菌劑,成本一高誰(shuí)都不接受,逼得藥店沒(méi)辦法,就得連續(xù)使用一藥多治的品種!可能有人說(shuō)‘咱不知道啊,藥店干嘛不告訴咱?’告訴過(guò)的人很多,誰(shuí)信了?都認(rèn)為藥店是為多賣藥,告訴一個(gè)走一個(gè),干脆再別告訴啦!希望今天聽(tīng)講的農(nóng)民朋友們?cè)俨灰?u>一茬藥貴了多錢,算算全年多打幾遍藥花了多少冤枉錢,耽誤事少收入多錢
高明!引出農(nóng)民的話再指出農(nóng)民的錯(cuò)誤,以免把錯(cuò)扣在藥店的頭上,以免農(nóng)民認(rèn)為藥店賣藥故意不打住。
有個(gè)農(nóng)資店的朋友問(wèn)“M老師,我是賣農(nóng)藥的,想請(qǐng)教您一下,怎么配藥、怎么使用能提高藥效保證效果?”
M老師答凡是殺滅性用藥,主要按農(nóng)藥的作用機(jī)理、化學(xué)成份、分子式結(jié)構(gòu)等等,再跟病蟲生理、危害特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)配藥,并且注意各方面細(xì)節(jié)因素。例如有機(jī)磷類殺蟲劑:
1、磷酸酯類在堿性條件下分解快,把水調(diào)成微酸性可以提高藥效;
2、磷酰胺酯類在堿性條件下較穩(wěn)定而對(duì)酸性不穩(wěn)定,把水調(diào)成微堿性藥效高。但不會(huì)選用調(diào)節(jié)物資就跟藥產(chǎn)生反應(yīng);
3、“困水”使礦物質(zhì)沉淀,避免反應(yīng)就保證藥效,“曬水”提高水溫能提高藥效,困水與曬水結(jié)合效果更好;
4、膦酸酯類在堿性條件下毒性大增,蟲螨體液雖然是微堿性,把水調(diào)成堿性藥效更好;
5、雜環(huán)類與常規(guī)品種、三元不對(duì)稱體的品種,作用機(jī)理相同而無(wú)交互抗性,雜環(huán)類品種之間是交互抗性;
6、三元不對(duì)稱體與以上各類品種皆無(wú)交互抗性,只與同類品種交互抗性;
7、凡是含礦物元素的葉面肥,即使絡(luò)合、螯合的品種也只能在酸性水中加入,堿性水加入就“祛絡(luò)、褪螯”與藥產(chǎn)生反應(yīng),不是絡(luò)合、螯合的礦物元素葉面肥干脆別加,以免降低藥效。
目前常用的有機(jī)磷殺蟲劑常規(guī)品種、雜環(huán)類品種、三元不對(duì)稱體品種都有,較復(fù)雜的是常規(guī)品種的使用細(xì)節(jié),………
M老師把話一轉(zhuǎn)“講這些原理不對(duì)大家的胃口吧?”
一位很有影響力的農(nóng)民技師說(shuō)“就這么講。以前來(lái)講的都說(shuō)他們的產(chǎn)品這么好那么好,不說(shuō)原理蒙咱們!你不提誰(shuí)家產(chǎn)品專講原理,愛(ài)聽(tīng),大伙都愛(ài)聽(tīng)吧?一時(shí)不懂咱慢慢懂!庇忠晦r(nóng)民說(shuō)“第一次聽(tīng)著念真經(jīng)的大師,就這么念!”
M老師歷來(lái)注意效果,根據(jù)反應(yīng)及時(shí)調(diào)整講法。不提哪家產(chǎn)品才是最高明的營(yíng)消方法,自夸產(chǎn)品是不懂營(yíng)消的愚蠢做法!
藥的異構(gòu)體不同直接影響害蟲抗性發(fā)展。以菊酯類殺蟲劑為例,害蟲抗性發(fā)展速度與異構(gòu)體的關(guān)系是:
(略,詳見(jiàn)前一篇)
菊酯類是廣泛使用的殺蟲劑,害蟲抗性發(fā)展快,最好與負(fù)交互抗性的藥搭配。對(duì)害蟲解毒酶的抑制大多是可逆的,甲酸酯類比有機(jī)磷類可逆性強(qiáng),害蟲不能很快死亡就會(huì)脫氨基甲酰化而復(fù)活。因此,甲酸酯類比有機(jī)磷類更應(yīng)該加入刺激膽堿受體的藥,或加入仿乙酰膽堿的藥,讓害蟲的解毒酶不敷所用或不能降解,就無(wú)法逆轉(zhuǎn)必然死亡!這就是農(nóng)藥原理的精髓和使用的秘訣
“好!”一個(gè)農(nóng)民突然喊這一聲又接著說(shuō)“不好意思,抱歉抱歉。這才是來(lái)念真經(jīng)的大師!不懂也想聽(tīng),最起碼不忽悠咱農(nóng)民。”
殺菌劑雜環(huán)結(jié)構(gòu)的三唑類、咪唑類、吡啶類、嘧啶類等品種,………,不要同時(shí)使用兩個(gè)以上雜環(huán)品種!研究這些原理需要高中以上文化偏化學(xué)課的人,所以我不提倡農(nóng)民研究,講這些理論也怕大家反感,但病蟲防治最根本的就是明白這些原理!農(nóng)民懂比不懂好,藥店必須懂,否則頻繁使用作用機(jī)理相同的藥,再好的進(jìn)口藥也不靈!只要選用無(wú)交互抗性的藥,并且注意使用的各種因素,很不起眼的國(guó)產(chǎn)藥就能打出效果,這就是最好的配方最好的藥!
掌握藥的原理、特點(diǎn),又有病蟲害的不同特點(diǎn)。去年(按:即08年)葡萄剛座果后穗軸、幼果發(fā)生霜霉病,連續(xù)打藥霜毛都打不倒,打不退既有藥店的原因,也有農(nóng)民自己的責(zé)任。剛發(fā)病時(shí)都為是灰霉病,……,穗軸、幼果霜霉病按葉片霜霉病配藥絕對(duì)打不住,……。大多數(shù)打不住才向我求救。為什么不及時(shí)問(wèn)明白人?最終天晴了,空氣濕度小了才普遍控制住。
農(nóng)民和賣藥的都如夢(mèng)方醒,個(gè)個(gè)心服口服。就是嘛,普遍防治不住就不是藥的問(wèn)題了,連續(xù)陰雨空氣濕度大固然是“天災(zāi)”,但更確切地說(shuō)這是“人禍”——初發(fā)病時(shí)誤用灰霉病的藥,不及時(shí)請(qǐng)教明白人才導(dǎo)致遷延不愈天天打藥。
這時(shí)筆者見(jiàn)機(jī)插話,點(diǎn)了幾個(gè)到我店里買藥的農(nóng)民“去年霜霉病大戰(zhàn)您幾位就是這樣吧?”
“慚愧!慚愧!”這幾個(gè)農(nóng)民都承認(rèn),對(duì)大家說(shuō)“他是M老師的高徒,確實(shí)比別的藥店技術(shù)高!去年剛發(fā)病他就強(qiáng)調(diào)是霜霉病,信的人一次就打住了,沒(méi)信的天天打藥也打不退!
又有農(nóng)民對(duì)M老師說(shuō)“咱們竟瞎打藥,去年套袋后霜霉病在袋里有發(fā)病,摘袋剃?duì)粒,一遍遍打藥也不行,給你打電話你告訴換藥,到他的藥店(指筆者)去找,真是靈丹妙藥,上去就打住,我們周圍這幾家都這種情況!
植保全稱叫植物保護(hù),診斷時(shí)還要注意地上異常與地下關(guān)系。土壤線蟲危害土壤酸化造成鋁鐵離子毒害、土壤偏堿造成嫩葉梢黃化錳離子造成果樹粗皮、硫酸根變成硫化氫毒害根系、尿素的縮二脲毒害根系根系分泌毒素的自毒……灌藥白費(fèi)!
總的來(lái)說(shuō)只要掌握原理、考慮周到,大家再按指導(dǎo)使用別走樣,沒(méi)有打不住的病蟲害!
有個(gè)農(nóng)民舉起手“M老師,農(nóng)藥質(zhì)量有好壞,遇著假藥怎么保證打住?你說(shuō)‘沒(méi)有打不住的病蟲害’肯定是有把握,事實(shí)也是這樣,打不住時(shí)找你來(lái)或者打電話請(qǐng)教你,真就一下子打住了,把你的‘秘訣’給大伙說(shuō)說(shuō)唄!
農(nóng)民都喊“對(duì),M老師,把你的秘訣講講吧!”又鼓起了掌……
M老師示意別鼓掌謝謝!謝謝!大家別客氣!,像患者到醫(yī)院治病一樣,患者不是研究醫(yī)術(shù)治療的,是接受治療、配合治療的。給農(nóng)作物治病、滅蟲,農(nóng)民要接受指導(dǎo)、配合指導(dǎo),不要什么都懷疑,反而誤了自己的事!
農(nóng)民說(shuō)“不是咱們好懷疑,要是都像你這么高的技術(shù)咱還懷疑什么?”農(nóng)民慷慨陳詞一番。
M老師說(shuō)好了。剛才說(shuō)按指導(dǎo)別走樣就包括相信真懂的人;買藥別到處串,弄不清你們上茬藥就無(wú)法保證這茬藥沒(méi)有交互抗性;負(fù)溫度系數(shù)的藥用深井水,水涼藥效高;防病勝于治病,病害發(fā)生了多打藥又影響產(chǎn)量。但普遍都是病上來(lái)才打藥,讓誰(shuí)防病就認(rèn)為‘藥店是為多賣貨,沒(méi)病也叫打藥’,逼得藥店干脆別提防病。病害發(fā)生后沒(méi)打住一般是頭一次用藥有問(wèn)題——
1斷病方法   多數(shù)不是農(nóng)藥店誤判,農(nóng)民到農(nóng)藥店不帶病葉病果,醫(yī)院診病哪有患者不到場(chǎng)的?醫(yī)生借助各種儀器斷病,而農(nóng)藥店“ 猜病”,這就強(qiáng)人所難了!大家想想,沒(méi)有各種各樣的儀器,患者(病葉病果)又不到場(chǎng),比醫(yī)生給人診病治病難多了,能不誤診嗎?打不住究竟怪誰(shuí)呀?農(nóng)民大多怪藥不好,或者怪賣藥的技術(shù)不行,是不是也怪怪自己呀?
鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)站長(zhǎng)對(duì)農(nóng)民說(shuō)清楚沒(méi)想打住病蟲害干嘛不帶實(shí)物讓農(nóng)藥店瞎猜?”回身對(duì)M老師說(shuō)M老師你繼續(xù)講”。
2.病害識(shí)別   黃瓜黑星病與缺鈣容易弄混,我遇到很多農(nóng)民買黑星病藥,一問(wèn)果然把缺鈣當(dāng)黑星病。告訴大家最簡(jiǎn)單的判斷方法,發(fā)現(xiàn)上部小葉邊緣焦枯,看龍頭爛不爛,不爛龍頭是缺鈣,打多少黑星病的藥還是焦邊!
農(nóng)民回應(yīng)“咱們那黃瓜不爛龍頭,不是黑星病呀?這冤枉錢花的!以后打藥、施肥真得給你打電話先問(wèn)清楚!”
又一個(gè)農(nóng)民說(shuō)“咱們不帶實(shí)物藥店斷不準(zhǔn)病,M老師不用看見(jiàn)實(shí)物怎么能講出來(lái)?還是農(nóng)藥店的水平不行!”
M老師答道不能這么看,見(jiàn)到實(shí)物畢竟少出錯(cuò),這對(duì)吧?沒(méi)實(shí)物即使斷準(zhǔn)了,如果你們說(shuō)不清上茬用了什么藥,我也跟零售店一樣,只能冒懵配藥,這就不能保證打住病害!
農(nóng)民都贊許、議論“真對(duì),以理服人”;“要不怎么在外省指導(dǎo)了30多年,誰(shuí)也問(wèn)不到”;“以前來(lái)的幾個(gè)專家哪個(gè)沒(méi)被咱問(wèn)倒?都是專在辦公室里的家,講些什么玩意?誰(shuí)聽(tīng)誰(shuí)后悔”。
M老師喝完水說(shuō)這么評(píng)價(jià)專家不公正了,專家不了解生產(chǎn)情況,又都是專一技術(shù),不應(yīng)該讓他們下來(lái)解答多方面技術(shù)問(wèn)題。沒(méi)有各方面專家的研究,生產(chǎn)一線的農(nóng)藝師就不能根據(jù)理論實(shí)踐,我能講解、回答各方面問(wèn)題,靠各方面專家的理論+我的指導(dǎo)實(shí)踐!奧運(yùn)金牌運(yùn)動(dòng)員的背后有教練、教練組,我講座、指導(dǎo)的背后是無(wú)數(shù)專家的理論武裝了我。
M老師的品德比他的記憶力、悟性、敬業(yè)更令人嘆服!他把專業(yè)書籍看成恩師,按他的話說(shuō)“保養(yǎng)書籍是尊重不相識(shí)的老師”。
3.病理問(wèn)題   很多作物的壞死、卷葉、叢枝、矮縮、黃化等病癥不是病毒,而是類立克次體、類菌原體類螺原體病害。生產(chǎn)中不清楚這三類類細(xì)菌病害的情況很普遍,這是病理不清、藥不對(duì)癥的典型實(shí)例。想掌握的零售商和農(nóng)民朋友跟我聯(lián)系。
黃瓜小黃點(diǎn)是霜霉與角斑混合病害,霜霉病別選擇××××、×××藥,角斑病不要選擇用了幾十年的×××。配藥必須加×××、加×××,不這么配藥治療效果就沒(méi)保證。
4.盲目加藥量   比如嘧霉胺,萬(wàn)分之一的濃度能殺死90%…,百分之一的濃度反而…。草甘膦加大濃度反而不殺根,…。
經(jīng)銷商不懂產(chǎn)品原理就進(jìn)貨選不明白、賣貨配不明白。懂原理的批發(fā)商零售商即使誤選了質(zhì)量差的產(chǎn)品第二次調(diào)整品種就打住,不該出現(xiàn)一遍遍打藥的情況。具體說(shuō)哪些品種什么特點(diǎn),太多太耗費(fèi)時(shí)間,每茬藥大家注意我手機(jī)短信的提示。
這又是M老師鎖定終端消費(fèi)者的高招。農(nóng)藥層出不窮,零售店和農(nóng)民永遠(yuǎn)脫離不了高手的針對(duì)性指導(dǎo)!
明天講解土壤、肥料,先給大家做些提示。投影儀打出千萬(wàn)不可亂施肥——
1、肥料混合的化學(xué)反應(yīng);                 2、肥料在土壤中的化學(xué)反應(yīng);
3、土壤膠體的物理吸附與化學(xué)代換;        4、陰陽(yáng)同性離子對(duì)吸收的排斥;
5化肥酸根與土壤礦物元素的反應(yīng);        6、化肥副成分對(duì)土壤和作物的影響;
7、土壤酸堿性對(duì)離子營(yíng)養(yǎng)的吸收影響;      8、土壤溫濕度對(duì)營(yíng)養(yǎng)吸收的影響;
9、作物體對(duì)不同離子營(yíng)養(yǎng)的輸導(dǎo)、固定;    10、不同作物對(duì)不同營(yíng)養(yǎng)的吸收能力;
11、不同作物對(duì)不同營(yíng)養(yǎng)的需求量;         12、不同作物對(duì)不同營(yíng)養(yǎng)的轉(zhuǎn)換期
13、不同作物對(duì)不同營(yíng)養(yǎng)的最大效率期;     14、某些離子對(duì)果實(shí)細(xì)胞膨脹的增大作用;
15、某些離子對(duì)果實(shí)細(xì)胞收縮提高耐儲(chǔ)性;   16、某些離子對(duì)做物酶的激活作用;
17、水田與旱田用肥差別;                18、水澆地與非水澆地用肥差別;
……亂施肥必然多花錢而毛病多,實(shí)屬花錢買災(zāi)害!
結(jié)束前的土肥講座提示,令農(nóng)民和農(nóng)資店急切想聽(tīng)、非聽(tīng)不可,這是M老師每遇連續(xù)講座的‘造勢(shì)’之舉。果然,第二天聽(tīng)講的人多數(shù)倍,政府小會(huì)議室容納不下,改到大出租餐廳——原政府禮堂。
  
  

如講病蟲害防治沒(méi)有種管高招開(kāi)路,假如一張嘴就圍繞產(chǎn)品喋喋不休,假如講農(nóng)藥不能非同凡響,假如不了解實(shí)際情況指不出農(nóng)民防治病蟲害所存在的問(wèn)題,假如M老師不是個(gè)全能型的農(nóng)業(yè)專家……,對(duì)農(nóng)民的“營(yíng)消”必然大打折扣!M老師擅念真經(jīng),他把各類產(chǎn)品的原理與種管技術(shù)、生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來(lái);M老師會(huì)念真經(jīng),他以各種作物的種管糾錯(cuò)、技術(shù)高招開(kāi)路,讓農(nóng)民對(duì)反感的產(chǎn)品講解也感興趣!其實(shí)吊了農(nóng)民胃口誰(shuí)又不能說(shuō)他是吊胃口,因?yàn)椴欢r(nóng)藥原理確實(shí)是瞎蒙;他駕馭了聽(tīng)講者又不能說(shuō)他有意操控,因?yàn)檎嫘膫魇谡l(shuí)也不能馬上掌握,不得不依賴他。正像他說(shuō)的不怕你們學(xué),怕你們沒(méi)能力學(xué)!而廠家、商家一味地自夸產(chǎn)品又說(shuō)不出所以然的“愚農(nóng)”之法,與其相比顯得很“拙劣”,強(qiáng)化了農(nóng)民逆反心理,不能搞好營(yíng)消也就不奇怪了!

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